L'American Heart Association a annoncé l'attribution de subventions de bien-être à 69 écoles à travers les États-Unis pour soutenir la création d'environnements d'apprentissage plus sains. Cette initiative répond à des préoccupations sanitaires croissantes, alors que seulement un enfant sur quatre aux États-Unis atteint le niveau recommandé d'activité physique quotidienne et qu'environ un sur trois est en surpoids ou obèse.
Ces subventions annuelles, distribuées dans le cadre des programmes Kids Heart Challenge et American Heart Challenge, fournissent aux écoles des ressources pour répondre à leurs besoins spécifiques en matière de santé et de bien-être. Les fonds peuvent être utilisés pour l'achat d'équipements d'éducation physique, la modernisation des terrains de jeu, l'installation de stations de remplissage d'eau ou le financement de services de conseil.
Lee Shapiro, président bénévole du conseil d'administration de l'American Heart Association, a déclaré : "Une vie saine devrait être possible où que l'on vive. Chaque école a des besoins uniques, et ces subventions fournissent des ressources qui soutiennent les élèves, le personnel et leurs communautés en fonction de leurs besoins spécifiques - que ce soit par l'amélioration de la nutrition, l'augmentation de l'activité physique ou l'amélioration du bien-être mental".
Les bénéficiaires de cette session de subventions couvrent 37 États américains. Toutes les écoles participant aux programmes Kids Heart Challenge ou American Heart Challenge sont éligibles pour postuler à ces subventions, qui sont attribuées plusieurs fois par année scolaire. La liste complète des bénéficiaires et des résumés des projets est disponible sur le site de l'association.
Les programmes Kids Heart Challenge et American Heart Challenge touchent plus de 10 millions d'élèves dans environ 20 000 écoles américaines chaque année. Les participants et leurs familles apprennent à bien manger, à gérer le stress, à éviter le tabac et le vapotage, à reconnaître les signes avant-coureurs d'une crise cardiaque et d'un accident vasculaire cérébral, entre autres compétences essentielles. Les élèves sont également initiés à la RCR mains seules, une compétence vitale que les enfants dès neuf ans peuvent apprendre et utiliser s'ils sont témoins d'un arrêt cardiaque soudain.
Cette initiative revêt une importance particulière dans le contexte actuel de prévalence croissante des problèmes de santé liés au mode de vie chez les jeunes. Les ressources fournies ouvrent la porte à davantage d'élèves et de membres du personnel pour qu'ils soient actifs, mangent intelligemment, gèrent leur stress et vivent plus longtemps en meilleure santé. Les écoles intéressées à participer peuvent s'inscrire pour l'année scolaire 2025-2026 sur le site heart.org/jointhechallenge.
